Profil SDN 1 Tipar
PROFIL SEKOLAH
1. IDENTITAS SEKOLAH
| a. Nama Sekolah | : SD Negeri 1 Tipar |
| b. NPSN | : 20302810 |
| c. Alamat Sekolah | : Desa Tipar, Kec, Rawalo Kab. Banyumas |
| d. Posisi Geografis | : 5057633 Lintang |
| 109.150095 Bujur | |
| e. SK Pendirian Sekolah | : 421.2/026/XVII/31/85 |
| f. Tanggal Pendirian Sekolah | : 01 April 1985 |
| g. SK IzinOperasional | : 421.2/026/XVII/31/85 |
| h. Tanggal SK Izin Operasional | : 01 april 1912 |
| i. Luas Tanah |
| - Tanah Milik (m2) | : m2 |
| - Tanah Bukan Milik (m2) | : 4.975 m2 |
2. VISI DAN MISI SEKOLAH
a. VISI:
“CERDAS DALAM BERFIKIR,SANTUN DALAM BERBICARA,BERUDI PEKERTI LUHUR, IMAN DAN TAQWA TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA SERTA CINTA LINGKUNGAN”
b. MISSI:
Memberi pelayanan pendidikan melalui Kegiatan PAIKEM,Pembiasaan,Literasi
bepedoman pada kurikulum yang berlaku.serta mencintai lengkungan hidup
:
1. Menyelenggarakan pembelajaran secara aktif,kreatif,efektif, efisien dan Optimal untuk
mencapai kecerdasan siswa.
2. Meningkatkan keterampilan siswa melalui kegiatan ekstra kurikuler ,program
unggulan,pembiasaan,serta literasi guna pembentukan siswa yang beriman dan bertaqwa,
santun, serta berbudi pekerti luhur
3. Mempersipkan pengembangan sekolah dasar yang mengarah agar para siswa
senang menuntut ilmu serta rajin beribadah.
4. Membimbing siswa ke arah kemajuan yang beriman dan berakhlak mulia.
5. Meningkatkan lingkungan sekolah yang bersih,nyaman, serta iklim belajar yang kondusif.
6. Meningkatkan kinerja guru disertai dedikasi yang tinggi serta memupuk
kesadaran bekerja secara optimal.
7. Mengadakan kerjasama yang baik dengan komite sekolah dan masyarakat guna meningkatkan kepedulian terhadap pendidikan/serta lingkungan sekolah
3. TUJUAN SEKOLAH
Secara khusus sesuai dengan visi dan misi sekolah serta tujuan SD Negeri 1 Tipar pada akhir
tujuan pelajaran, sekolah mengantarkan anak didik untuk :
a. Mengoptimalkan proses pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada
siswa ( student centered learning ) antara lain PAKEM, serta layanan bimbingan dan konseling.
b. Meraih prestasi dalam bidang Olimpiade dan Festifal tingkat kecamatan sampai ke tingkat
nasional.
c. Melestarikan budaya melalui Mulok Bahasa Jawa dengan indikator siswa memiliki
kemampuan berbahasa jawa sesuai dengan konteks.
d. Memiliki kesadaran terhadap kelestarian lingkungan hidup di sekitarnya.
e. Memiliki jiwa cinta tanah air yang diiternalisasikan lewat kegiatan upacara bendera dan
kepramukaan.
Meraih prestasi dalam bidang olah raga, seni budaya dan keterampilan ditingkat kecamatan
sampai ketingkat nasional.Memiliki jiwa toleransi antar umat beragama dan melaksanakan ibadah
sesuai dengan agama yang dianut.
Related Posts